Thông tư 81/2026/TT-BGDĐT quy định rõ vai trò của Ban đại diện cha mẹ học sinh, đồng thời nghiêm cấm các khoản đóng góp bắt buộc.

Những ngày qua, Thông tư số 81/2026/TT-BGDĐT ban hành Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo được nhiều người quan tâm.
Theo thông tư này, Ban đại diện cha mẹ học sinh có nhiệm vụ tập hợp, đại diện và phản ánh ý kiến, nguyện vọng, kiến nghị của cha mẹ học sinh trong nhóm, lớp; phối hợp với giáo viên phụ trách nhóm, lớp hoặc giáo viên chủ nhiệm trong việc chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ mầm non, học sinh theo quy định.
Ban đại diện cha mẹ học sinh còn có nhiệm vụ hỗ trợ trao đổi thông tin giữa cha mẹ học sinh với giáo viên phụ trách nhóm, lớp, giáo viên chủ nhiệm và cơ sở giáo dục để phối hợp thực hiện các hoạt động có sự tham gia của cha mẹ học sinh theo kế hoạch của cơ sở giáo dục. Đây mới chính là những mục đích tốt đẹp, cốt lõi mà Ban đại diện cha mẹ học sinh mỗi nhóm, lớp học cần hướng tới và thực hiện.
Đáng chú ý, thông tư mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo nêu rõ 9 hành vi Ban đại diện cha mẹ học sinh và thành viên Ban đại diện cha mẹ học sinh không được làm. Trong đó, Ban đại diện cha mẹ học sinh không được đặt ra khoản đóng góp bắt buộc; ấn định hoặc phân bổ mức hỗ trợ, mức hỗ trợ bình quân, mức hỗ trợ tối thiểu, thời hạn hỗ trợ; ép buộc, gây áp lực đối với cha mẹ học sinh trong việc hỗ trợ hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh...
Ban đại diện cha mẹ học sinh cũng không được sử dụng danh nghĩa Ban đại diện cha mẹ học sinh để vận động tài trợ cho cơ sở giáo dục; thu, tiếp nhận, quản lý hoặc sử dụng tài trợ dành cho cơ sở giáo dục; thu, tiếp nhận hoặc quản lý tiền hỗ trợ hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh...
Những quy định rõ ràng trong Thông tư số 81 nhận được sự ủng hộ của đông đảo người dân, nhất là những phụ huynh có con em đang theo học ở các cơ sở giáo dục.
Thực tế thời gian qua có tình trạng Ban đại diện cha mẹ học sinh ở một số nơi đứng ra kêu gọi quyên góp kinh phí phục vụ các hoạt động của lớp, của trường, nhất là những hoạt động phát sinh trong những dịp đặc biệt, lễ, tết. Nhiều phụ huynh vẫn tự nguyện đóng góp nhưng khó tránh khỏi những băn khoăn, hoài nghi vì các khoản thu, chi có thể chưa thật sự phù hợp.
Để phát huy vai trò cầu nối giữa phụ huynh với nhà trường, Ban đại diện cha mẹ học sinh phải là nơi tiếp nhận những ý kiến của phụ huynh để truyền tải tới nhà trường nhằm cải thiện, nâng cao chất lượng dạy và học; đồng thời, là nơi truyền tải những thông tin, hoạt động của nhà trường tới với phụ huynh để bảo đảm quyền lợi của học sinh.
Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động hiệu quả không phải khi có quỹ mạnh, nguồn lực tài chính lớn. Các hoạt động có sự tham gia của Ban đại diện cha mẹ học sinh chủ yếu ngoài chương trình dạy và học chính của nhà trường. Khi điều kiện kinh tế của mỗi gia đình khác nhau, có không ít bậc cha mẹ vì muốn con mình được bằng bạn mà cố gắng thực hiện đủ những khoản đóng góp do Ban đại diện cha mẹ học sinh kêu gọi. Trong khi đó, họ vẫn phải chật vật với những khoản chi trong đời sống hằng ngày khi nuôi con ăn học.
Quy định không được thu tiền cũng góp phần minh bạch hóa hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh, hạn chế những băn khoăn, nghi ngại liên quan đến vấn đề tài chính. Thành viên Ban cũng sẽ không bị hoài nghi việc vụ lợi, lợi dụng hoạt động của Ban để tìm kiếm lợi ích cá nhân. Từ đó, sự đồng hành của các bậc cha, mẹ với học sinh, thầy cô và nhà trường sẽ trở nên thực chất, hiệu quả hơn.
PHONG TUYẾT