Cô trò Trường tiểu học Núi Đèo (huyện Thủy Nguyên) trong một tiết học.

 

Theo đó, Kế hoạch đề ra cụ thể 12 nhóm nhiệm vụ, giải pháp. Trong đó, tập trung nâng cao nhận thức, trách nhiệm của cơ quan Sở GD-ĐT, phòng GD-ĐT, các cơ sở giáo dục trong tập trung triển khai thực hiện tốt các nhiệm vụ trọng tâm năm học; nâng cao chất lượng giáo dục, rà soát, sắp xếp lại mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên; phát triển đội ngũ giáo viên, giảng viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục bảo đảm đủ số lượng và nâng cao chất lượng, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục; sử dụng hiệu quả ngân sách nhà nước và huy động các nguồn lực đầu tư cho giáo dục; tăng cường hội nhập quốc tế trong giáo dục...

Kế hoạch là căn cứ để các phòng GD-ĐT, cơ sở giáo dục xây dựng chương trình, kế hoạch thực hiện của địa phương, đơn vị và tổ chức triển khai thực hiện đồng bộ, hiệu quả các nhiệm vụ trọng tâm năm học 2024-2025. Qua đó bảo đảm tính đồng bộ, nhất quán trong triển khai thực hiện các nhiệm vụ, giải pháp toàn ngành Giáo dục năm học 2024-2025 gắn với thực hiện đúng các quy định về phân cấp, phân quyền, nêu cao trách nhiệm của người đứng đầu các cơ sở giáo dục trong triển khai thực hiện.