Hiện, 100% các trường học trên địa bàn, từ cấp mầm non đến THPT đều sử dụng máy tính kết nối internet, tivi thông minh hỗ trợ các hoạt động giáo dục. Ứng dụng công nghệ giúp tiết học trở nên sinh động, hấp dẫn, tạo hứng thú cho học sinh. Tuy nhiên, cũng từ đây nảy sinh tình trạng có tiết dạy, giáo viên trình chiếu cho học sinh quá nhiều hình ảnh, video clip, số liệu... khiến học sinh bị “quá tải”, vô tình làm giảm vai trò trọng tâm của giáo viên. Mặt khác, việc lạm dụng âm thanh, hình ảnh còn dễ làm học sinh mất tập trung vào nội dung bài học, mà hướng chú ý vào màn hình, máy chiếu. Việc tiếp nhận kiến thức vô tình chuyển từ hình thức đọc - chép trước đây sang nhìn - chép, chiếu - chép, làm giảm hiệu quả của tiết dạy.

Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học là cần thiết. Tuy nhiên, các thiết bị thông minh chỉ là phương tiện hỗ trợ, giúp giáo viên chuyển tải tới học sinh kiến thức chứ không thể thay thế vai trò dẫn dắt, định hướng của người thầy. Cần kết hợp hài hòa yếu tố truyền thống với hiện đại với sự hỗ trợ đắc lực của công nghệ trong tổ chức hoạt động dạy - học. Có như vậy mới thực sự nâng cao hiệu quả giáo dục và khẳng định vai trò không thể thay thế của người thầy.