Là thí sinh trẻ tuổi nhất, cô giáo Phạm Bích Ngọc, Trường Tiểu học Nguyễn Thượng Hiền (phường Ngô Quyền, Hải Phòng) xuất sắc giành giải nhì tuyên truyền viên giỏi toàn quốc năm 2026.

Tháng 11/2024, ngay sau khi tốt nghiệp Trường Đại học Hải Phòng, Phạm Bích Ngọc (sinh năm 2002) về công tác tại Trường Tiểu học Nguyễn Thượng Hiền và hiện là giáo viên chủ nhiệm lớp 1A7. Ở môi trường sư phạm, cô nhanh chóng thể hiện sự năng nổ, nhiệt huyết và tinh thần trách nhiệm.
Hội thi báo cáo viên, tuyên truyền viên giỏi lại là thử thách hoàn toàn mới. Đây là lần đầu Ngọc tham gia một hội thi ở lĩnh vực này và tại các vòng, cô đều là thí sinh trẻ tuổi nhất.
Xuyên suốt các vòng thi, Ngọc lựa chọn chủ đề xây dựng trường học xã hội chủ nghĩa từ thực tiễn Trường Tiểu học Nguyễn Thượng Hiền, gắn với cách làm của Hải Phòng và khát vọng phát triển thành phố.
Từ hàng chục thí sinh tại hội thi cấp phường, Ngọc giành giải nhất. Tại hội thi cấp thành phố, Ngọc vượt qua 117 thí sinh để giành giải nhất.
Ở vòng khu vực 1 phía Bắc, cô giáo trẻ giành giải ba, qua đó giành quyền tham dự chung khảo toàn quốc.
Tại vòng thi toàn quốc vào tháng 8 vừa qua, Ngọc tranh tài cùng 31 thí sinh, hầu hết là những báo cáo viên giàu kinh nghiệm đến từ 19 Tỉnh ủy, Thành ủy và 4 Đảng ủy trực thuộc Trung ương gồm: Đảng ủy các cơ quan Đảng Trung ương, Đảng ủy Chính phủ, Quân ủy Trung ương và Đảng ủy Công an Trung ương.
Đây là những thí sinh xuất sắc vượt qua 50.861 báo cáo viên, tuyên truyền viên trên cả nước tham gia Hội thi từ cấp cơ sở đến toàn quốc.
Với sự chuẩn bị kỹ lưỡng, kiến thức vững vàng, phong thái tự tin và khả năng trình bày tự nhiên, Ngọc tạo dấu ấn ở cả phần thuyết trình và xử lý tình huống.
Đặc biệt, ở phần trả lời câu hỏi mở rộng, cô giáo Ngọc cho thấy khả năng vận dụng kiến thức để giải quyết những vấn đề đặt ra từ thực tiễn công tác tuyên truyền.
Kết quả, Phạm Bích Ngọc xuất sắc là 1 trong 10 thí sinh giành giải nhì Hội thi báo cáo viên, tuyên truyền viên giỏi toàn quốc năm 2026. Đặc biệt, là thí sinh trẻ nhất hội thi toàn quốc.
"Ban đầu, tôi tham gia hội thi với mong muốn có thêm cơ hội giao lưu, trao đổi và học hỏi kinh nghiệm. Việc lần lượt vượt qua các vòng thi và đạt giải nhì toàn quốc là niềm vui, tự hào, đồng thời cũng đặt ra trách nhiệm để cô tiếp tục phấn đấu, nỗ lực hơn trong công việc. Thành tích này nhắc tôi phải không ngừng học hỏi, rèn luyện để hoàn thành tốt hơn nhiệm vụ của một người giáo viên, một đảng viên trẻ”, Ngọc chia sẻ.

Điều làm nên dấu ấn của Phạm Bích Ngọc không chỉ là giải thưởng mà còn ở cách một giáo viên trẻ biến lợi thế tuổi trẻ thành sự chủ động học hỏi, chuẩn bị và dấn thân.
Thành tích này không chỉ là dấu ấn của Ngọc mà còn cho thấy sự quan tâm, chỉ đạo của Chi bộ và tinh thần đoàn kết, trách nhiệm của tập thể đảng viên Trường Tiểu học Nguyễn Thượng Hiền.
Theo cô giáo Bùi Thị Lệ Hằng, Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Thượng Hiền, ngay sau khi Ngọc về trường, Ban Giám hiệu tổ chức dự giờ để đánh giá chuyên môn. Qua thực tế giảng dạy, Ngọc cho thấy chuyên môn vững, khả năng thuyết trình và năng khiếu đứng lớp. Khi được giao nhiệm vụ, cô luôn thể hiện sự năng nổ, nhiệt huyết.
Khi hội thi bắt đầu từ cấp phường, có 6 đảng viên của Chi bộ Trường Tiểu học Nguyễn Thượng Hiền đăng ký tham gia. Chi bộ tổ chức sơ khảo và lựa chọn Ngọc tham gia hội thi. Đây cũng là điều kiện để Ngọc phát huy nền tảng đã tích lũy trong quá trình học tập và rèn luyện. Trong suốt quá trình dự thi, chi bộ, nhất là thầy Hiệu trưởng tâm huyết, bám sát hỗ trợ, động viên Ngọc tự tin, vững vàng tiến lên.
Từ bục giảng bước lên sân khấu hội thi, cô giáo Phạm Bích Ngọc vẫn tiếp cận vấn đề bằng góc nhìn của một giáo viên, bắt đầu từ thực tiễn giáo dục hằng ngày, qua đó lan tỏa tinh thần dám nghĩ, dám làm, tiên phong xây dựng trường học xã hội chủ nghĩa của Hải Phòng đến đông đảo báo cáo viên, tuyên truyền viên trên cả nước.
Với cô giáo trẻ, thành tích tại chung khảo toàn quốc là bước khởi đầu để tiếp tục phấn đấu, đổi mới và cống hiến. Phạm Bích Ngọc đã góp phần lan tỏa hình ảnh nhà giáo Hải Phòng bản lĩnh, tự tin, giàu khát vọng, đồng thời giới thiệu cách làm của thành phố trong xây dựng trường học xã hội chủ nghĩa, nuôi dưỡng khát vọng vươn lên cho thế hệ trẻ.
MỸ ANH