Anh Nguyễn Viết Hùng, ở tổ dân phố Cam Lộ, phường Hùng Vương (quận Hồng Bàng) hỏi: Vợ tôi được nhà trường giao nhiệm vụ phụ trách công tác tư vấn tâm lý cho học sinh. Tôi muốn hỏi các hình thức tư vấn tâm lý học đường sẽ tổ chức như thế nào?
Luật sư Đào Văn Bảy, Giám đốc Công ty Luật TNHH MTV Thái Thành (Đoàn Luật sư Hải Phòng) cho biết: Theo quy định tại Điều 6 Thông tư số 31/2017/TT-BDGĐT ngày 18-12-2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo thì có 5 hình thức tư vấn tâm lý học đường. Đó là: Xây dựng các chuyên đề về tư vấn tâm lý cho học sinh và bố trí thành các bài giảng riêng hoặc lồng ghép trong các tiết sinh hoạt lớp, sinh hoạt dưới cờ, tổ chức dạy tích hợp các nội dung tư vấn tâm lý cho học sinh trong các môn học chính khóa và hoạt động trải nghiệm, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp; tổ chức các buổi nói chuyện chuyên đề, hoạt động ngoại khóa, câu lạc bộ, diễn đàn về các chủ đề liên quan đến nội dung cần tư vấn cho học sinh; thiết lập kênh thông tin, cung cấp tài liệu, thường xuyên trao đổi với cha mẹ học sinh về diễn biến tâm lý và các vấn đề cần tư vấn, hỗ trợ cho học sinh; tư vấn, tham vấn riêng, tư vấn nhóm, trực tiếp tại phòng tư vấn; tư vấn trực tuyến qua mạng nội bộ, trang thông tin điện tử của nhà trường, email, mạng xã hội, điện thoại và các phương tiện thông tin truyền thông khác; phối hợp các tổ chức, cá nhân liên quan tổ chức các hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh.
Như vậy, khi được giao phụ trách công tác tư vấn tâm lý cho học sinh, vợ anh Hùng có thể tùy điều kiện của nhà trường và yêu cầu công tác tư vấn tâm lý học sinh, nhu cầu được tư vấn của các em để tổ chức các hoạt động tư vấn linh hoạt, hiệu quả, thiết thực.
